深度解讀！4 個維度理清大廠設計職級的底層邏輯

設計師能力提升和職業(yè)發(fā)展，離不開‘臺階’，而在互聯(lián)網公司，這個臺階就是各大公司的晉升體系。關于職級相信大家在網絡上經常見到各大公司的職級體系，在招聘，晉升，面試等環(huán)節(jié)，有的小伙伴會非常‘迷信’這類體系的說明，面對連眼繚亂的級別和相關能力模型的定義，我們該如何看待呢？
 
在我看來這些能力要求‘既重要又不重要’：‘重要’在它的確是一個很關鍵的參考，讓大家能夠對本職工作的能力要求和發(fā)展路徑規(guī)劃上一定幫助；而‘不重要’則是因為不同公司的職級體系，都有其背后的制定邏輯和側重，沒法直接對標和使用。但就設計職業(yè)能力的定義和要求來說是有共性的，簡要說明下設計師職級和能力發(fā)展幾個階段的重點和相關建議：
初階：（基礎專業(yè)知識和職場技能的學習）
參考經驗：1-3 年
能力要求：需要掌握相關專業(yè)知識和專業(yè)技能，能夠在相關流程規(guī)范下開展初級——中等難度工作，對及時性和準確性負責，有一定學習
 
中階：（更深度于專業(yè)能力的打磨）
參考經驗：3-5 年
能力要求：在相對明確的目標下，負責本領域某一業(yè)務模塊的部分工作，能獨立解決工作中的一般性問題，能夠完成對應一般需求的全
 
高階：（項目的推進，個人方法初步成型）
參考年限：4-8 年
能力要求：能獨立承擔一塊業(yè)務中多個模塊的問題 ，能夠較好的總結和分享個人經驗，初步具備較為完整的方法和知識體系；
 
專家：（單領域的整體把控和過程管理）
參考年限：7-10+ 年
能力要求：能獨立承擔多個模塊的復雜問題，能站在業(yè)務角度推進系統(tǒng)性改進的項目；能總結提煉自己體系化的方法和知識習題，開始在領域內已經有一定影響力；
希望能夠給不同階段還在迷茫和困惑的設計師以指引，對此還有疑惑的問題的，
 
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