關(guān)于《Design by Nature》此書

與大自然這位有幾十億年「設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)」的「設(shè)計(jì)師」相比,我們這些人顯然是稚嫩的很~

好在大自然通常比較低調(diào)和包容,而我們也是她的「作品」中的一部分。作為同生態(tài)一體系中的一環(huán),很多「設(shè)計(jì)產(chǎn)出」相關(guān)認(rèn)知和理念已經(jīng)天然根植到我們?nèi)祟惖幕蚝鸵庾R(shí)之中。

那么,我們可以從 Nature 這位無與倫比的 designer 這里,可以學(xué)到哪些東西呢?

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

《Design by Nature:Using Universal Forms and Principles in Design》中文譯本的名字是《源于自然的設(shè)計(jì)》。該書的翻譯客觀地說非常差,除了語句不通順、表意含糊的問題,術(shù)語和名詞也有很多明顯的差錯(cuò)。好在原書確實(shí)內(nèi)容非常豐富、案例多樣,讓人愿意盡量突破翻譯局限,堅(jiān)持閱讀下去...

本篇讀書筆記摘錄了本人認(rèn)為比較有啟發(fā)性或比較有趣的內(nèi)容,希望幫助大家能夠從「大自然」這位「資深設(shè)計(jì)師」的設(shè)計(jì)中,學(xué)到一些有益的東西。

同時(shí)為了盡量彌補(bǔ)翻譯帶來的問題,我從 Google Books 找到的目錄和頭兩章部分原文,將關(guān)鍵詞語對(duì)照展現(xiàn)。

平衡和靈活性

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

美學(xué)、效率、倫理,是大自然設(shè)計(jì)中最基礎(chǔ)的表達(dá),他們都有一個(gè)共同的品質(zhì):平衡。

好的設(shè)計(jì)就是平衡的設(shè)計(jì)。

大自然這位設(shè)計(jì)師是通過「靈活性」來達(dá)到平衡的設(shè)計(jì)的。她的設(shè)計(jì)方案,向來就是在變化的過程中,既不增加,也不減少能量,就是通過對(duì)自己的調(diào)整,以適應(yīng)多種不同的環(huán)境,而不斷適應(yīng)現(xiàn)狀而實(shí)現(xiàn)的。在自然界中無法根據(jù)環(huán)境而有所改變的設(shè)計(jì),將在物種滅絕的過程中迅速淘汰,而能夠針對(duì)環(huán)境及時(shí)改變的設(shè)計(jì)則會(huì)保留下來。

下面,來分別討論一下大自然的美學(xué)、效率、倫理這三個(gè)最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)表達(dá)。我們這里先從效率和倫理兩個(gè)聽起來比較難理解的角度入手:

效率:順流而行

1. 經(jīng)濟(jì)性

提到效率這個(gè)詞,我們通常想到的進(jìn)展速度快、產(chǎn)出好,但在大自然這里,她的時(shí)間周期和人類感知的時(shí)間周期通常有很大的差異,這里的「效率」指的是資源的利用率,即價(jià)值驅(qū)動(dòng)的「經(jīng)濟(jì)性設(shè)計(jì)」。

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

指南 1:為創(chuàng)新思維做好的準(zhǔn)備

The following 11 supports prepare the mind for design and are general guidelines that you can use and modify in ways that work for you.

接受(Accept) 要接受你「不能控制一切」這樣的事實(shí)。如果幸運(yùn)的話,你能有一定的影響力,但也是有限的。你越是不接受這樣的事實(shí)時(shí),你的創(chuàng)新能力就會(huì)越平庸。

觀察(Observe) 想要真正有所領(lǐng)悟,唯一的途徑就是真實(shí)地去查看。創(chuàng)造力是觀察者和被觀察物之間一種很強(qiáng)烈的意識(shí)流。

呼吸(Breathe) 當(dāng)你觀察的時(shí)候要注意你的呼吸。呼吸是你內(nèi)置的均衡器,你可以通過呼吸集中你的注意力。將它有意識(shí)地與你對(duì)外部世界的感知聯(lián)系在一起也是非常有用的。

融合(Emerge) 要跟著感覺走。不用輕易判斷什么是「正確」的。尊重和接受意想不到的情況,而不是妄加評(píng)論。

超然(Detach) 要從具體的問題中抽離出來,這樣你才能高屋建瓴、獲得更寬泛的視角。

遠(yuǎn)觀(Perspective) 你看待問題的方式并非是唯一的方式。要拓展你的眼界。將其上下顛倒、左右反轉(zhuǎn)再看看。散散步,忘記它。以一種新的方式來記住它。

實(shí)踐(Practice) 實(shí)踐你所學(xué)的內(nèi)容。一項(xiàng)新技能必須實(shí)踐才能提高。技能是創(chuàng)新點(diǎn)的篩選和聚焦的重要支撐。

著手(Begin) 從某處下手,增量式完成。你從何處著手都無所謂,重要的是要開始。

沉思(Meditate) 我說的并不僅僅是沉思的字面意思,而是要進(jìn)行一定的評(píng)估。回想一下自己以往的日子并進(jìn)行審視。讓自己放松一下。如果今天你沒有勾勒出最優(yōu)秀的設(shè)計(jì),那么明天從一種新的視角來修改。不要放棄。

生活(Live) 人生是雜亂無序而多變的。如果沒有變化,那么我們就沒有理由去學(xué)習(xí)、去愛、去生活。

享受(Enjoy) 人生是短暫的,我們應(yīng)該讓它變得豐富多彩。設(shè)計(jì)會(huì)融入人生的各個(gè)方面。你要?jiǎng)?chuàng)造你的生活。你對(duì)宇宙來說是個(gè)偶遇;但宇宙對(duì)于你來說則是必然的。

大自然的倫理:人人相關(guān)

指南 2:源自大自然的12條設(shè)計(jì)原則

  • 觀察自然并與自然互動(dòng)。有助于你認(rèn)識(shí)由圖形和形狀所呈現(xiàn)的自然過程。
  • 捕捉能量并儲(chǔ)蓄能量。
  • 要有產(chǎn)出。你的時(shí)間和它最終的結(jié)果都是有價(jià)值的 。
  • 自我調(diào)節(jié)并接收反饋。
  • 要使用并珍惜可再生資源。
  • 無浪費(fèi)的設(shè)計(jì)。
  • 從模式到細(xì)節(jié)都要設(shè)計(jì)。
  • 整合而不是分割。
  • 方案要盡可能小,盡可能慢。
  • 允許多樣性。
  • 理解邊界的價(jià)值。
  • 要遵從大自然的恢復(fù)能力。大自然是在不斷變化的,當(dāng)有新的環(huán)境出現(xiàn)時(shí),它就會(huì)不斷地自我平衡,自我恢復(fù)同時(shí)最基本的原則會(huì)保持不變。

美:享受旅程

1. 共時(shí)性(Synchronicity)

「共時(shí)性」這個(gè)概念是 100 多年前由心理學(xué)家榮格發(fā)明,描述了吸引(attraction)和表現(xiàn)(manifestation)之間的規(guī)律。在本書中,這個(gè)詞表示一種有意義的巧合(meaningful coincidence),具體指的是沒有刻意找尋的東西(在你的研究范圍之外且在最不可能出現(xiàn)的地方)突然出現(xiàn)在你面前,成全了你完美的方案。

從我的理解,簡(jiǎn)單點(diǎn)說,就是一種「確定中的不確定性」。書中用以下的電腦軟件自動(dòng)產(chǎn)出的圖形舉例,很明顯這個(gè)圖是「混沌理論」的典型圖形(雖然書中沒有提及這個(gè)概念),這個(gè)理論的關(guān)鍵詞也是「不可預(yù)測(cè)性」:

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

從目前心理學(xué)的研究結(jié)果來說,這與大腦的「注意網(wǎng)絡(luò)」、「默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)」有關(guān)。Anyway,當(dāng)你對(duì)「共時(shí)性」這種想象有所察覺并有心理準(zhǔn)備時(shí),它們就會(huì)以意想不到的時(shí)間點(diǎn)和方式給與你有效的提示~~

可能聽起來有一點(diǎn)懸,沒關(guān)系,這里告訴你一個(gè)尋找解決問題的靈感的小技巧,總的來說就是這三步:聚焦 - 抽離和放松 - Bingo!靈感來了!

這里是本書提供的具體步驟:

指南 3:尋找靈光一現(xiàn)的時(shí)刻 -- 直覺和共時(shí)性練習(xí)

按書中的話說:這種訓(xùn)練會(huì)讓你更加關(guān)注,你周圍資源的信息,是如何超越你的認(rèn)知變?yōu)樽羁赡艿慕鉀Q方案的。

  • 對(duì)你接手的設(shè)計(jì)問題或個(gè)人問題進(jìn)行思考。
  • 為你自己畫一幅有助于闡釋問題的圖。該圖反映你和問題之間的關(guān)系。
  • 告訴自己,你想找出該問題/項(xiàng)目的關(guān)系,這樣你就能開放的接納任何想法,進(jìn)而找出可行的解決方案。
  • 在接下的幾天中,要關(guān)注你周圍的事物,比如你夢(mèng)到了什么?當(dāng)你沒有主動(dòng)思考問題時(shí)發(fā)生了什么?如果你留意的話,這些外部的現(xiàn)象的確會(huì)自發(fā)地出現(xiàn)。特別要注意,即使看上去不相關(guān)的事情,當(dāng)它多次發(fā)生時(shí),也應(yīng)予以關(guān)注。
  • 如果有幅圖、有個(gè)數(shù)字或其他常見的「事物」重復(fù)在不相關(guān)的事件中出現(xiàn),一定要深入研究一下他們之間可能有什么關(guān)系。因?yàn)橛袝r(shí)候,這些看似不相關(guān)的事物會(huì)影響當(dāng)前問題的解決,尤其是你相信潛意識(shí)的指引,并試圖解讀它與當(dāng)前問題之間的關(guān)系時(shí)。
2. 「空」和「簡(jiǎn)」

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

無印良品的經(jīng)典廣告是「空」的典型代表,「簡(jiǎn)」的典型代表則是蘋果的設(shè)計(jì),比如下面他們?cè)缙诘钠矫鎻V告:

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

小練習(xí):寫首三行俳句詩(shī),并為其配插圖

捕捉符號(hào)和文字組合在一起的靈感。

俳句源于中國(guó)古詩(shī),目前是日本文化的重要部分。個(gè)人認(rèn)為比起中國(guó)詩(shī)詞的包羅萬象和氣象萬千,俳句主要體現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和其背后的哲理,很擅長(zhǎng)留白。

俳句創(chuàng)作指南:

  • 要簡(jiǎn)單。
  • 主題:自然萬物,日常生活,生活經(jīng)驗(yàn)等等。
  • 以「簡(jiǎn)」的視角重新看待這些事情。這就是俳句!

插畫創(chuàng)作指南:筆觸要隨性。關(guān)鍵是要自信!

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

這個(gè)關(guān)于空和簡(jiǎn)的創(chuàng)意小練習(xí),可能和設(shè)計(jì)師朋友們熟悉的互動(dòng)有所不同,開始可能也無所適從,但一旦靜下心仔細(xì)一想,會(huì)有很多靈感涌現(xiàn)哦~~下圖是我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)師們的部分大作:

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

模式:大自然的動(dòng)力學(xué)

前面介紹了大自然的設(shè)計(jì)理念和核心關(guān)鍵詞,這里開始介紹具體的「設(shè)計(jì)方案」和「設(shè)計(jì)體系」。

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

1. 運(yùn)動(dòng)模式:分支和蜿蜒

運(yùn)動(dòng)模式的定義:將能量轉(zhuǎn)移模式可視化的兩種不同方式。

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

2. 連通性和創(chuàng)造性模式:螺旋形和螺旋線

連通性和創(chuàng)造性模式的定義:能量的更新和增加的模式。通過相似的連續(xù)的自我擴(kuò)展,不斷地發(fā)展。

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

3. 儲(chǔ)藏和堆疊的模式:棋盤格

定義:源自受到擠壓后形成的多邊形/多球面體和柱形的堆疊和擠壓模式。

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

除了模式,本書還詳細(xì)介紹了關(guān)于色彩、元素、結(jié)構(gòu)等等大自然的設(shè)計(jì)模式。由于篇幅關(guān)系,這里不一一贅述,感興趣的同學(xué)可以看看書了解一下~

結(jié)語:傾聽自然

雖然很多都市人生活在于大自然隔絕的幻想中,但人類本身就是大自然的一部分,不可能脫離大自然而存在。

作為設(shè)計(jì)師,我們首先應(yīng)該將大自然作為自己看待世界時(shí)不可缺少的一部分,然后再根據(jù)自然規(guī)律,重新學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、了解萬物運(yùn)作的最基本過程。這有助于我們解讀大自然的模式、理解大自然的過程,讓我們的設(shè)計(jì)更加超越文化的限制、更加普世。此外,這也會(huì)讓我們自己更具思想性,更懂得感恩,更能接納我們所不能改變的事情。

從大自然這位設(shè)計(jì)師身上,我們能學(xué)到什么?

向大自然提問,大自然通常都會(huì)有答案,你只需要傾聽即可。本書就是要提醒大家,沒有比大自然更強(qiáng)大,更具創(chuàng)造力、更精確的系統(tǒng)了。接受她,欣賞她。

她屬于你,你也屬于她。

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