想必在職場中,總是會聽到或者提及工作復盤一詞,相信很多人在職場工作中也會用到復盤,當我們在完成一個項目時,如果要想形成一個完整的閉環,需要我們進行復盤,復盤能幫助我們快速梳理工作中出現的問題,從而吸取經驗教訓,有所成長。學會科學高效的復盤是職場人一項重要的能力。但很多人的復盤沒有真正解決問題,只是為了復盤而復盤。怎樣高效復盤呢,就讓我們今天來聊聊復盤的知識吧。
記得柳傳志講過,“通過復盤總結經驗教訓、尤其是失敗的事情,要認真,不給自己留任何情面的把這個事想清楚, 把事情想明白,然后就可以謀定而后動了。”
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復盤原是圍棋術語,是指對弈者下完一盤棋之后,重新在棋盤上把對弈過程擺一遍,通過復盤,棋手們可以回顧自己對弈的棋局,分析得失、 總結經驗,從而優化自己的技術,提升棋力。由此延申至我們的生活中,我們可以理解為:復盤其實是對過去已經做過的事情做一次回憶思考,分析事物成功與失敗的關鍵因素,對其經驗和教訓進行總結,從而指導我們在日后生活和工作中進行改進,復盤的核心價值在于“鞏固成功因素和糾正錯誤因素。”
我們在工作所說的復盤是指運用科學的方法,對組織或個人以往的工作進行回顧,發現以往工作中的優點和不足,進而為未來的工作和計劃做好準備。
復盤不同于一般的工作總結,具有以下三個特點:
- 結構化,復盤有固定的邏輯、程序或者框架
- 學習導向,需要對照目標、結果、差異原因、從中學到經驗和教訓
- 總結的基礎上進行可能性探討,即復盤需要分析、推演、找規律一系列過程
復盤的時間大致分為:第一小事及時復盤 ,第二大事階段性復盤 ,第三項目結束全面復盤。
復盤的目的:有意識地從自己親身經歷的、過去的實踐中進行總結分析,學到經驗教訓,達成能力的提升。
復盤的本質:是一個問題解決的過程,復盤考查當初是如何確定目標以及現在做成的結果之間的差異,并且根據差異從而分析原因,以尋求解決方案,并開展后續的行動。
復盤是一種以學習為導向的、結構化的工作總結,那什么是結構化的思維呢?簡單而言,結構化整理輸入的信息,就是說橫向信息的模塊化整理,而不是東一塊西一塊的信息拼湊復盤。目的是促進團隊和個人從經驗中學習,因此需要把學習的邏輯嵌入到整個復盤的過程中。
復盤一般而言分為四個步驟:1. 回顧目標 2. 評估結果 3. 分析原因 4. 總結經驗
第一步、回顧目標:當初的目標或期望的結果是什么;
第二步、評估結果:對照原來設定的目標找出過程中的亮點和不足;
第三步、分析原因:事情做成功的關鍵原因和失敗的根本原因,包括主觀和客觀兩方面;
第四步、總結經驗:包括體會、體驗、反思、規律,以及接下來的行動計劃。
第一步:回顧目標
在回顧目標的時候,我們需要問以下幾個問題:
- 需求是如何從提出到立項的?(需求背景)
- 想要實現的目標和收益是什么?(業務目標)
- 最初的計劃是怎樣的?(執行計劃)
- 預期的風險和應對措施是怎樣的?(風險點&對策)
在實際操作過程中,大家可能會遇到以下問題:
沒有目標,如果開始沒有設定目標,就談不上復盤。其實是目標不清 ,不清楚自己的目標或者前期目標定的比較籠統,沒有衡量標準,這時可以使用 SMART 原則來明確目標(如下圖)
第二步:評估結果
在回顧完當初的目標后,需要對照目標和結果,找出亮點和不足。同樣,我們需要回答以下幾個問題:
- 最初的目標和收益有沒有實現?
- 最初制定的計劃,實際結果是怎么樣的?
- 與目標相比,哪些地方做的好?哪些地方未達到預期或有待改進?
- 發生了哪些意料之外的事情?有何影響?
通過問題,以客觀事實層面回顧整個執行過程,將過程中存在各種問題進行整理總結,在下次遇到同樣問題的時候可以迅速地響應并給出方案。評估結果的本質其實是發現問題的過程,問題是實際達成情況和計劃目標之間的差距,如果是正向的,即目標超額完成,就萃取成功經驗。如果結果是負向的,即沒有達成目標,找到問題、分析原因、尋找解決之策。那么找到了問題,如何清晰、準確地表達出來呢?通常有句話”如果一個問題得到了正確的表達,可以說這個問題就已經解決了一半“。
第三步:分析原因
分析原因,是復盤中的核心環節。主要從成功的關鍵原因或失敗的根本原因著手,包括主觀和客觀兩方面。需要回答以下幾個問題:
- 亮點的主觀/客觀原因有哪些?
- 其中真正起關鍵成功因素是什么?
- 不足的主觀/客觀原因有哪些?
- 其中最重要的根本原因是什么?
在實際分析問題的時候,我們經常像盲人摸象,不能全面的思考一個問題,如何才能保證我們找出的原因是全面的呢?這時就可以運用復盤時常用的工具,幫助我們進行結構化的思考:
分析問題的工具之“魚骨圖”,魚骨圖也被稱為魚刺圖或石川圖 ,是一種輔助分析決策工具,可以幫助我們對問題的原因進行歸類、邏輯化、條理化。它看上去有些像魚骨,將問題標在“魚頭”處。在魚骨上長出魚刺,按照產生問題的可能原因進行羅列出來,有助于說明各個原因是如何影響后果的。
魚骨圖一般是與分析問題的工具之“5W2H” 搭配使用。(如下圖)
第四步:總結經驗
總結經驗則需要進行經驗和規律提煉,沉淀可以復用的流程/方法/能力/工具,并制定行動計劃。不能只是草草做記錄或簡單下結論。可以從以下問題入手來理清思路:
- 從過程中學到了什么新東西?
- 是否可以擴展到其他項目中?
- 如果有人要進行類似的項目,我會給到什么建議?
- 接下來我們該做些什么,有哪些具體 todos?
要讓復盤真正起到作用,就必須落實到具體的行動計劃,并執行到位。只有將學到的經驗教訓付諸行動,轉化為未來的的行動改進,才算完整的學習,提煉經驗、行動或方案:
- 繼續執行的
- 停止執行的
- 調整執行的
- 新增執行的
- 證明有效的方案固化
- 避免不良結果的方案的固化
復盤模版表
復盤的方法是結構化剖析以往工作的過程,快速復盤的具體操作 :先填表,再細化。填表可以 對復盤過程有個整體的了解。填表的過程就是復盤的過程,回顧了目標,對結果進行分析,好在哪 問題在哪,成功與失敗的原因,接下來怎么調整,一目了然。然后在表格的基礎在再去細化、分析和提煉。
個人/業務復盤框架
1. 目標回顧
SMART 法則(具體的,可衡量的,可實現的,有相關型的,有時限性的)
注意區分目的和手段
總的目標/對著項目流程圖,寫出每個工作環節的目標
2. 過程描述
可依據項目流程圖,回憶每個環節的所做、所想。
注意點:1.按時間線梳理 2.真實客觀 3.全面完整、細節豐富
3. 目標:結果對比
將原定目標和已經完成的結果兩者進行對比
結果與目標的差距,就是需要分析的關鍵點。
4. 分析原因
重點找到分析的入手點,尋找造成結果的真正原因
從 與“ 預期不一致” 的地方入手
用“五個為什么 ” 來挖掘原因
5. 探尋規律
提高規律準確性的方法:
- 排除不可控因素
- 用因果總結規律
- 調整可控參數
6. 形成文檔
定期查看-減少決策成本
反復驗證-形成方法論
復盤是落地踐行成長思維的一個非常重要的能力,你的能力不是靜止的,而是不斷成長的;
持之以恒,養成復盤的習慣,把復盤作為流程的常規一部分,是提升組織管理能力最有效的方法,并非所有復盤都要非常正式,中小型項目和日常,都可以快速復盤,積累經驗和時刻反思。
以成長為目標,不斷積累知識庫,把復盤的內容沉淀在統一的知識庫內,經年累月,不斷構筑高墻。
設計復盤也是設計沉淀,沉淀可持續、可復用、可提升工作效率的工作或方法,達到能力提升。
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