今天就來分享給大家,看看我們是怎么把排版做好的,又有哪些需要注意的細節(jié)。
往期教程:
第一張:
是我們瑰花同學(xué)的:
做的其實還不錯,那還能不能更好呢?
那當然是可以的,我們先來看下修改后的效果:
是不是精致高級了很多?
我們來一起走下修改流程解說一下知識點!
先把文字去掉:
畫面比較空,只有背景和企鵝。這種就算做排版做再好也會顯得很單一。
我們要在企鵝和背景之間增加一個層次。企鵝的主體應(yīng)該是在乘地鐵,那我們就可以在背景上畫幾個窗戶,簡單地營造出地鐵的環(huán)境:
把企鵝放上去:
就可以看到我們的畫面多了一個層次,豐富了起來。
接著就是排版,同學(xué)的排版分為上下兩個部分:
但是都不夠好,這是為什么呢。
我們來對一下修改后的:
其實這里主要是由兩個深層原因?qū)е碌摹?/p>
1. 間距:
原圖的主標題字體選的比較纖細,字體與字體之間間隔也很大。 整個給人 感覺就是很空洞,漏風(fēng)的感覺。
所以我再修改的時候可以選擇一些比較飽滿的字體。
它的間距比較小,整個就會給人更飽滿的感覺:
2. 視覺重心:
原圖由于上面的字體間距比較大,對比下面黑色的副標題來說就會感覺很輕。
因此視覺注意力就跑到副標題上面去了,這樣就不對了。
因此我們調(diào)整標題字的時候,還要注意主標題和副標題的視覺平衡,不能“喧賓奪主”:
接著來看下半部分:
原圖給人的感覺就是不知道該看哪里,有一種混亂的感覺。
而修改后的就會比較清晰明了:
這里有一個知識點,那就是信息的分組。
每一個組之間要有明顯的距離,不能緊靠在一起,會影響到閱讀的體驗:
這里我們分為兩組,一組靠左,一組靠右。
中間留出足夠的距離,就會產(chǎn)生分組的效果了,才能更方便閱讀:
排版做好了,接著要調(diào)整的是顏色呼應(yīng)的關(guān)系。
現(xiàn)在我們的排版是做好了,但是沒有顏色:
顏色呼應(yīng),簡而言之就是把主體的顏色擴散到全圖。
這里的主體就是我么你的企鵝:
它的顏色其實也就:白色、黑色、黃色,綠色為刻意的點綴色我們刻意忽略。
黑色我們已經(jīng)有了。 那只需要把白色和黃色擴散出去就好了!
第一步加白色,我們可以挑一些局部的字體變成白色:
第二步:再白色里再挑出一兩個字變成黃色:
我們這個大感覺是不是就已經(jīng)很不錯了。 你以為完了嗎?
并沒有!我們還可以加入一些點綴元素,以讓我們畫面增加一些趣味性。
比如「早安」我們可以加一個荷包蛋在這里會更生動一些:
還可以再字體之間加入一些線條或者箭頭:
這樣是不是就有趣多了。最后我們來看下整體畫面:
這個案例學(xué)到了嗎?
沒學(xué)夠的話,我們再來看一個案列,這是澤靈同學(xué)修改前后的對比:
1. 劃分畫面要講究比列
這個畫面采用了劃分畫面的方法,通過撕紙的效果把畫面分割成了上中下三部分:
想法挺好的,但是要注意比列。因為中間的區(qū)域過大。導(dǎo)致主體放在這里顯得有些空曠。
我們需要適當把這個區(qū)域縮小,兩邊留白增多:
這樣我們的主體在放在這里的時候畫面就飽滿多了,以方便我們后續(xù)排版。
2. 顏色呼應(yīng)
原圖還不夠好的一點就是畫面和主體缺乏顏色呼應(yīng)。
讓我們的主體在畫面當中顯得有些獨立。
主體由白色,灰藍色,粉色組成,我們可以把兩側(cè)的淺藍色更改為主體的白色,從而讓畫面的上半部分和下半部分都和主體有相同的顏色:
把字體排在兩端,采用主體的黑色:
還缺一些粉色對吧。我們可以采用和主體相關(guān)的元素,比如粉色音符,點綴在畫面中,從而產(chǎn)生完整的顏色呼應(yīng):
元素清晰:
原圖在這里加了一個播放按鈕的圖形創(chuàng)意,但是由于背景太花哨,導(dǎo)致這個圖形有些糊在背景里,不夠清晰,模模糊糊的:
我們做這些的時候可以明確一些,1 是 1,2 是 2,不要一堆東西混在一起看不清!
那我們可以把這塊播放組件提取出來,做突出顯示,還能讓畫面多一個層次:
這感覺是不是好多了呢?
最后我們可以再增加一些紋理的小細節(jié),整個畫面就完成了!
是不是干凈清爽、清晰明了很多?
整體回顧下今天給大家分享的案列:
不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有?
雖然案列不同,但是我們修改的知識邏輯點都是一樣的!
只要理解了底層的設(shè)計邏輯,任何風(fēng)格都可以作出好作品。
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