作為一名在互聯網行業摸爬滾打好多年的一位 UI 設計師,也在團隊里帶過眾多 UI 設計師和實習生,所以深刻認識到無論于團隊還是實習生個人來說,制定這個《實習生入職白皮書》是相當必要的。

  • 于團隊:高效的管理+高質的項目輸出
  • 于實習生:快速了解團隊+學習系統性知識+質量完成工作
  • 于個人:作為一名前輩對后浪的社會責任+致力于提高國內互聯網設計環境的理想

問題現象

1. 團隊:

對于管理者而言,面對團隊成員的管理,其中有一類群體不可忽視,即承擔未來責任的后浪們——“實習生”

很多團隊在對待“實習生”上只在覺著“便宜好用”,而忽視了對他們的系統性培養和如何更為高效的管理。

實習生團體的特殊性在于:

  • 在校學生居多以至于項目經驗少或者小白,
  • 由于實習時間短,所以崗位人員更新較為頻繁,不利于項目的承接性。

寫給 UI 設計實習生的成長指南(上篇)

2. 實習生:

作為一名剛入社會的 UI 設計實習生,需要的是學習落地項目的經驗,及對內外證明自己的能力。有一絲剛出校園象牙塔需要獨立面對一切恐懼,又有著一股對未來抱負的沖勁兒。

無論是否科班出身,對踏入這一行業大多抱有嘗試的心態,甚至是對行業未來不堅定的迷茫。

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目的及意義

作為團隊管理者,要明確《實習生入職白皮書》的制定目的及意義

如何挖掘設計師的優勢以高效“用人”,加上針對設計師天賦和意愿方向如何“育人”,最后以雙贏的目標向社會輸送優秀的設計師人才,是管理者的職能職責和作為前輩的社會責任。

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UI 實習入職前要

作為一枚 UI 萌新,無論是否科班出身,我們都應該清楚認識職業范疇和不斷精進專業的精神。

1. UI 設計師具體做什么?(附設計師圖譜)

UI 設計師根據天賦方向可以劃分為理性的“系統思維型”和感性的“創意表現型”

系統思維型:

從事的設計按照項目類型可劃分為“平臺類設計”和“工具類設計”。

“平臺類設計”是從業務的整體視角出發,更需要具備包容性。具體可表現為:UI 系統規范的設計(層級設計,規范設計……)

“工具類設計”是從項目設計的細分視角出發,更具針對性,比如針對某類群體或某種功能產品去設計產品 UI,甚至近期比較火的為展示而生的數據大屏 UI。具體落地可細分為控件,組件,界面等的設計。

創意表現型:

更具創意的視覺表達更適合用于由視覺驅動型的設計,而這類項目更具針對性,無論是從針對某類群體或事某種功能,但最終指標為視覺設計帶來的數據轉化。具體可表現為:互動型的應用 UI、游戲 UI、官網 UI、運營活動的 UI……

UI 設計師圖譜:

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2. UI 設計師成長路徑是什么?(附成長金字塔)

正如圖所示,UI 設計師的成長從下往上可分為“設計技能”“設計方法”“設計思維”

設計技能:

最為一名設計師,設計技能可為設計道路的基石,因為所有的創作表達都需要基于手頭上的工具作為表現基礎。無論是二維、三維,還是靜態、動態,針對性的掌握視覺傳達的基礎工具,甚至精進專項技能,都能提高設計師的成長。工具包括:Ps/Ai/Sketch/Xd/Figma/Ae/C4D/Unity…

設計方法:

掌握一定的設計方法,學會站在巨人的肩膀上,理解和運用設計方法可少走彎路,會在成長路上加快進步的步伐。使設計并非拍拍腦袋即成,而是有理有據的能說服人并能被直接感知的設計。

設計思維:

除了技能的訓練,設計方法的學習及使用,設計師更需要在一次次的項目設計中沉淀,形成辯證的設計思維。只有通過沉淀,才可以針對下一次的項目去驗證沉淀的正確性,通過不斷的理論指導實踐,再到實踐驗證理論,設計師才會有螺旋式的上升或是波浪式的前進!

UI 設計師成長金字塔:

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3. 成為 UI 設計師之前的思想準備

清晰的自我認識

  • 成為一名設計師的初心是什么?
  • 我要成為怎樣的設計師?
  • 我要怎么成為心目中的設計師?

價值觀的樹立

  • 同理心
  • 信念
  • ……

《UI 實習入職白皮書》目錄

在此僅提供本人編訂的《UI 實習入職白皮書》的目錄框架,一是因為涉及公司項目不方便對外展示,二是為因為不同的團隊其性質和項目類型不同,但可針對框架做自定義的進行補充。

1. 掌握基礎知識(入職前)

規定入職前必須掌握的基礎知識

2. 必做練習題(入職前)

入職前進行設計練習和風格擴展思維的訓練,提前進入狀態

3. 軟件與插件安裝(入職日)

軟件的安裝及規則制定成視頻教程,幫助小白解決安裝軟件問題以提高安裝軟件效率

4. 必備協同基礎知識

圖文+視頻的形式指導工作中常用的協同軟件知識,方便隨時查閱

5. 產品設計基礎流程

系統性的了解產品設計流程和基礎方法的使用

6. 遵循團隊規則

了解團隊規則,更快且更好的融合團隊

7. 定制化培養

了解團隊成員,針對性的定制化培養計劃

8. 技巧干貨

集思廣益的一章,成員自主填充相應的視覺軟件技巧

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結語

其實對于管理者而言,不僅僅針對實習生甚至是團隊其他成員,在用人到育人最后到向社會輸出人才上,整套思維或是方法論都應該不斷的思考與沉淀,或是驗證再推翻革新的過程。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……

感謝~

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