如何用5個(gè)方法論"上岸"大廠，成為資深設(shè)計(jì)師？

以前剛?cè)サ津v訊的時(shí)候，我經(jīng)常在想一個(gè)問題，大家能進(jìn)到一線設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)執(zhí)行能力應(yīng)該都不差，那還有那么多更高級(jí)別的設(shè)計(jì)師都是強(qiáng)在哪些地方？到后面才慢慢知道，大家拼的更多的是設(shè)計(jì)思考，推導(dǎo)設(shè)計(jì)策略，這些很考驗(yàn)一個(gè)設(shè)計(jì)師的全局思維，這些能力能讓設(shè)計(jì)師在晉升更高級(jí)別時(shí)發(fā)揮出更大價(jià)值。

我們也經(jīng)常在招聘要求里看到的要有體系化設(shè)計(jì)思維，說的就是遇到一個(gè)新的項(xiàng)目難題，能有一套方法論幫助團(tuán)隊(duì)快速切入，保證設(shè)計(jì)質(zhì)量穩(wěn)定性，拒絕單靠“靈光一閃”的設(shè)計(jì)方法。尤其是當(dāng)你在項(xiàng)目中開始牽頭主導(dǎo)時(shí)，方法論的指引太重要了，有帶過團(tuán)隊(duì)的朋友應(yīng)該都會(huì)懂。

在一個(gè)項(xiàng)目中，缺資源缺人都不是最怕的，最怕的是沒有系統(tǒng)性的方法作為指導(dǎo)，這樣就算堆再多的執(zhí)行也會(huì)像一群渙散的軍隊(duì)一樣，可能連最簡(jiǎn)單的任務(wù)分配都很難搞清楚。可以說，想要進(jìn)階提升，具備對(duì)項(xiàng)目的統(tǒng)籌規(guī)劃能力，能不能形成自己的一套方法論至關(guān)重要。

通過在大廠多年項(xiàng)目實(shí)踐，我漸漸總結(jié)出了一套屬于自己的思考方法，這些方法不是高高在上的理論，都是多年踩坑下來的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

更多作者的職場(chǎng)心得：

一、盡可能了解事情的全貌，以終為始的思考方法

從方案的終局出發(fā)，想清楚邏輯后，再逐步去落地設(shè)計(jì)方案，就能做到心中有數(shù)，自然給各方的風(fēng)險(xiǎn)感是最低的。

這個(gè)方法能讓我在工作的時(shí)候，時(shí)刻保持思路清晰，細(xì)分下來大概有幾步：

1. 先理清楚大的產(chǎn)出框架，也就是最終要做到什么目標(biāo)，產(chǎn)出什么成果，這個(gè)從一開始就需要明確。有了目標(biāo)，就要以終為始來定計(jì)劃，分幾個(gè)階段來做，也就是在戰(zhàn)略規(guī)劃里做到定路標(biāo)，有了路標(biāo)才能在每一個(gè)思考節(jié)點(diǎn)產(chǎn)出對(duì)應(yīng)的結(jié)果，做事才不會(huì)跑偏。
2. 有了框架和目標(biāo)，接下來就要看有哪些事是可以提前準(zhǔn)備的，哪些是可以在過程中逐步產(chǎn)出的，這樣就能得到一個(gè)優(yōu)先級(jí)排序。
3. 逐步優(yōu)化方案的細(xì)節(jié)，在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中進(jìn)行完善補(bǔ)充。
4. 最后對(duì)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)收，判斷是否符合最初設(shè)定的目標(biāo)和框架。

方法看起來挺簡(jiǎn)單，實(shí)踐中我這么用呢？

拿最近我在學(xué)習(xí)的 ComfyUI 來說，一開始我也和很多人一樣，對(duì)其中的各種復(fù)雜連線感到一頭霧水。但我堅(jiān)持打卡學(xué)習(xí)了半個(gè)月后，有一天我聽到一句話：“大模型 checkpoint 可以想象成是一個(gè)大腦，把它見過的，訓(xùn)練過圖都能通過文本或圖片之類的描述從大腦中拿出來，中間加入類似 controlNet，不斷進(jìn)行過濾迭代，最終得到我們想要的圖片。”雖然這句話看起來感覺也沒什么特別的，但當(dāng)時(shí)對(duì)我來說就起到了醍醐灌頂?shù)淖饔谩?/p>

當(dāng)我理解整個(gè)生圖渲染的中間過程，有了對(duì)事情全貌的了解后，再做里面具體的操作就會(huì)清晰很多，就能知道自己在做什么了。

又比如當(dāng)我聽到“controlNet 有很多云里霧里的節(jié)點(diǎn)，但總歸就在做一個(gè)事，對(duì)圖像進(jìn)行前期處理。”這句話就對(duì)我同樣啟發(fā)很大，那之后在用的時(shí)候，一旦想到需要對(duì)圖像進(jìn)行前期的預(yù)處理，比如變成線條，提取法線，找結(jié)構(gòu)姿勢(shì)之類的就會(huì)用到這個(gè)功能節(jié)點(diǎn)。

了解全貌后就能解決一個(gè)關(guān)鍵問題：讓連線有了思路，明白每個(gè)屬性連到哪的邏輯問題，以后遇到一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)，大概猜也能猜到是怎么連了，這就是了解底層邏輯后讓人頓悟的一句話。

二、從競(jìng)品中找演進(jìn)規(guī)律

競(jìng)品分析是大家比較熟悉的思考方式，當(dāng)遇到一個(gè)全新領(lǐng)域的問題時(shí)，不知道如何下手，那就先從競(jìng)品分析開始。先模仿再創(chuàng)造，不論是學(xué)習(xí)還是做業(yè)務(wù)都是一樣的。先找到產(chǎn)品的核心競(jìng)品，并對(duì)它們進(jìn)行分析。

以視覺為例，分析的要點(diǎn)在于：設(shè)計(jì)的共同點(diǎn)，差異性，視覺的設(shè)計(jì)邏輯（設(shè)計(jì)原則），視覺的表現(xiàn)形式（形色字質(zhì)構(gòu)動(dòng)），在不同終端的演進(jìn)方式，哪些做了改變，哪些保持了延續(xù)等等。

目的是嘗試找出設(shè)計(jì)規(guī)律，類似于數(shù)學(xué)公式一樣，具體的設(shè)計(jì)表現(xiàn)我們不能抄，但可以把規(guī)律套用到自己的方案中。這種套用不是簡(jiǎn)單的抄，而是基于對(duì)于行業(yè)的了解，以更高的維度得出自己產(chǎn)品的視覺設(shè)計(jì)策略。

三、分解復(fù)雜問題

我心中一直認(rèn)定一個(gè)理念，那就是所有的復(fù)雜問題都是由 N 多個(gè)簡(jiǎn)單問題組合起來的。經(jīng)過我這么多年項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累，解決過的各種疑難雜癥來看，這個(gè)理念已經(jīng)被充分驗(yàn)證了。

舉一個(gè)我曾經(jīng)碰到過的難題，我在騰訊剛開始做 3D 項(xiàng)目時(shí)，我完全不懂引擎技術(shù)，甚至連什么是引擎都完全沒概念，對(duì)于 3D 也是完全沒有碰過，甚至都不知道貼圖和法線是什么。那我要怎么做這個(gè)項(xiàng)目？一開始我的想法是和領(lǐng)導(dǎo)反饋說：“我完全不會(huì)這個(gè)，要不換人吧，別耽誤項(xiàng)目進(jìn)度”。領(lǐng)導(dǎo)跟我說：“這個(gè)類型的項(xiàng)目他也是第一次做，但總不能和他的上級(jí)反饋說，我不會(huì)吧？”

沒辦法，我硬著頭皮就接了下來，幾個(gè)月時(shí)間就跟著技術(shù)一起做完了 3D 游戲項(xiàng)目，最后還因此晉升了。那面對(duì)這種全新的項(xiàng)目，如何開始？我就是用的分解復(fù)雜問題的辦法來做的。

1. 拆關(guān)鍵詞。我把項(xiàng)目中所有需要用到的技能，憑自己當(dāng)時(shí)和技術(shù)溝通下來記錄的，拆解為很多技術(shù)關(guān)鍵詞，比如引擎工作流程，設(shè)計(jì)用到的模塊，如光照、配置、打包、貼圖、模型格式、shader、法線、模型布線優(yōu)化等等，先不管懂不懂，先拆關(guān)鍵詞。
2. 拆整體流程。找一個(gè)入門的教程看，不看細(xì)節(jié)，先把全局的流程從頭到尾了解一遍，這樣對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)全局觀，知道每一步大概要做什么，雖然還是不懂具體的技術(shù)，但此時(shí)至少知道每一步自己該做什么了。
3. 拆執(zhí)行問題。直接上手做，從第一步開始就和開發(fā)對(duì)接，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一步都會(huì)有新的問題，然后根據(jù)這些一個(gè)個(gè)的小問題逐個(gè)查教程，因?yàn)樽隽说谝徊降牟痍P(guān)鍵詞，至少知道該查什么。
4. 拆制作規(guī)范。上一步的做法可能很多是第一次做，不規(guī)范，東拼西湊。沒關(guān)系，到這一步開始規(guī)范化，因?yàn)椴冗^坑了，大概就能積累一些經(jīng)驗(yàn)，知道哪一步不該做什么，就能避免下一步踩坑。慢慢地在這里把規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)寫成了文檔。
5. 拆優(yōu)化細(xì)節(jié)。整個(gè)項(xiàng)目做完，及時(shí)回顧，把所有可以優(yōu)化的地方再次做一遍，把細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的完善。

我大概經(jīng)過以上幾個(gè)步驟，就能把一個(gè)完全新的項(xiàng)目啃下來，這樣的經(jīng)驗(yàn)沉淀對(duì)我的幫助非常大，進(jìn)一步提升了我面對(duì)新領(lǐng)域時(shí)解決問題的能力。

四、找到關(guān)鍵路徑

在做項(xiàng)目的時(shí)候，一定要先找到關(guān)鍵路徑，只要能識(shí)別出關(guān)鍵步驟，方向找對(duì)了，最后只要堆資源就能一定能解決問題。

如何找到關(guān)鍵路徑？

先窮舉所有可能會(huì)影響項(xiàng)目目標(biāo)的因素，再從這些因素中找出衡量影響目標(biāo)的權(quán)重，對(duì)其進(jìn)行排序，這里面有很多客觀可量化的維度可以幫助正確排序。結(jié)合實(shí)際的做事思路，結(jié)合用戶需求，你要做好方案會(huì)遇到哪些決策點(diǎn)，依據(jù)這些因素找關(guān)鍵路徑。把關(guān)鍵路徑想清楚了，心里就有底了。

當(dāng)有了主軸之后，剩下的就是開枝散葉，補(bǔ)充細(xì)節(jié)。這其實(shí)有點(diǎn)像雙鉆模型的應(yīng)用，先發(fā)散，再收斂。

五、類比法，變未知為已知

這個(gè)方法也是我常用的，面對(duì)未知的問題，找到近似的已知解法，然后把未知轉(zhuǎn)化為已知，這個(gè)方法論很有用。其實(shí)我們平時(shí)很多工作都在用這個(gè)方法。

比如我們平時(shí)經(jīng)常做的情緒版，其實(shí)也是一種類比，通過找很多已知的圖形，圖片，從中找到亮點(diǎn)和共性，然后抽離出這種規(guī)律，結(jié)合我們自己要做的產(chǎn)品，形成我們的方案創(chuàng)意。

類比法本質(zhì)上就是站在巨人的肩膀上做事，有了好的借鑒，看懂它，理解它，才有可能原創(chuàng)它。

最后，我想說方法論不能脫離實(shí)踐，做產(chǎn)品設(shè)計(jì)不是搞學(xué)術(shù)，所以更多的是要在自己的項(xiàng)目中去運(yùn)用這些方法，很多經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)操中發(fā)現(xiàn)和積累的，就像很多時(shí)候單純看教程會(huì)覺得特別簡(jiǎn)單，但只有真的做的時(shí)候才會(huì)暴露出各種細(xì)節(jié)問題。

只有在做的過程中，才會(huì)有自己的思考，如果不做就會(huì)覺得方法論特別虛無，很難轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱哪芰ΑＮ揖褪窃谶呑鲞叿e累總結(jié)的過程中完成了“上岸”，理解了底層做事的邏輯，以不變應(yīng)萬變。

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