如果給你五年的時(shí)間,你能走到職場(chǎng)的哪一步呢?今天就和大家簡(jiǎn)短的聊一下這個(gè)話題,希望可以帶給大家一些職場(chǎng)反思。
當(dāng)我們遇到被動(dòng)的情況時(shí),總會(huì)找各種理由為自己的懶惰開脫。失業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)工作不好找,質(zhì)疑專業(yè)前景不好,行業(yè)飽和等;整理作品集的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒有拿得出手的項(xiàng)目,責(zé)怪公司不注重設(shè)計(jì),沒有好的項(xiàng)目發(fā)揮等。我們總是有找不完的理由,卻重來(lái)沒有質(zhì)疑過自己,導(dǎo)致自己越來(lái)越被動(dòng)。
如果讓你工作五年,你有計(jì)算過五年的時(shí)間自己可以沉淀多少套作品嗎?估計(jì)沒有多少設(shè)計(jì)師會(huì)去量化過。剛?cè)胄袝r(shí)覺得五年還早呢,一晃而過時(shí)發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚。黑馬哥就粗略的給大家算一下,如果兩天出一個(gè)界面,兩個(gè)月完成一套作品(主要頁(yè)面和主業(yè)務(wù)流程等),五年我們可以沉淀 30 套左右作品。如果按照“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度,我們可以完成五分之三左右的量,也能沉淀 18 套作品。各位工作滿五年的同學(xué)自己驗(yàn)收一下,看看相差多少。
也有一些同學(xué)會(huì)質(zhì)疑,做這些練習(xí)作品有啥用?了解一下一萬(wàn)小時(shí)定律相信就會(huì)明白了,專業(yè)能力的提升離不開反復(fù)的磨練,沒有人可以隨隨便便成功,都是按部就班的努力換取的。
通過閱讀提高我們的認(rèn)知是至關(guān)重要的,隨著信息節(jié)奏的快捷化,很多同學(xué)已經(jīng)難以靜心閱讀。我們還是要不斷的刻意改變,給自己制定閱讀計(jì)劃非常有必要。無(wú)論是專業(yè)相關(guān)的還是生活職場(chǎng)的,我們都可以穿插性的閱讀,閱讀是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。
每天不需要投入太多時(shí)間,哪怕固定半小時(shí)到一小時(shí)閱讀都可以,只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就能收獲很多。就算一天半小時(shí),五年也能投入 912 小時(shí),相信這些時(shí)間可以讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)點(diǎn)了。如果可以固定一年閱讀幾本書,這個(gè)自律帶來(lái)的習(xí)慣培養(yǎng)絕對(duì)是可以改變自己很多的,我們?nèi)鄙俚木褪悄繕?biāo)和自律,只要改變這兩點(diǎn),成功只是順道發(fā)生的事情。
俗話說(shuō):“三年入行,五年精專,十年稱王”,通過五年的經(jīng)驗(yàn)沉淀和自我學(xué)習(xí)強(qiáng)化,專業(yè)能力達(dá)到高級(jí)/資深的階段是沒問題的。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間不是自然流失形成的,不付出行動(dòng)這個(gè)時(shí)間對(duì)于自己來(lái)說(shuō)只是量的增長(zhǎng)而已。
五年的沉淀離不開項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、日常的專業(yè)磨練、不斷更新的知識(shí)認(rèn)知、目標(biāo)和自律的長(zhǎng)期堅(jiān)持等等。其中作品的輸出和方法論的總結(jié)能力較為重要,沒有千錘百煉肯定是無(wú)法探究專業(yè)深度的,不去總結(jié)方法論,知識(shí)框架是零散的。
職場(chǎng)中我們除了通過項(xiàng)目積累經(jīng)驗(yàn)和提升專業(yè)能力以外,也是積累資源的過程,如同增加行業(yè)背書也是一種資源的積累。
如果在每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都只是過客,積累下來(lái)的只有時(shí)間的增長(zhǎng)。也許現(xiàn)在一起共事的同事,以后就是一起創(chuàng)業(yè)的伙伴,也有可能是遇到問題獲得解決的途徑來(lái)源。除了職場(chǎng)中形成資源以外,也要開拓更多資源渠道,比如學(xué)習(xí)組織、交流社群、知識(shí)社群等行業(yè)渠道,未來(lái)的綻放是需要現(xiàn)在不斷鋪墊基礎(chǔ)的。
薪資待遇是最實(shí)際的保障,不能連這個(gè)底層需求都沒有保障。你有思考過自己五年后能拿到多少薪資呢?要以怎樣的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
有人工作五年待遇還達(dá)不到平均值,也有人兩三年已經(jīng)拿到高出期望值很多的收入,待遇沒有固定的數(shù)值,都離不開你所提供給公司的價(jià)值。在招聘平臺(tái)很容易算出所在城市的待遇范圍,也可以自檢一下是否偏離太遠(yuǎn)。
工作經(jīng)驗(yàn)在 1-2 年的平均值在 12K 左右,3 年以上達(dá)到 15K 比較常見,如果具備五年經(jīng)驗(yàn)是可以沖擊 18K 以上的幅度。當(dāng)然也會(huì)受到工作城市的影響,其它影響的因素有專業(yè)能力、行業(yè)背書、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷等,不過有時(shí)候機(jī)遇也是一個(gè)影響因素。
如果學(xué)校不錯(cuò),應(yīng)屆生就進(jìn)入一線企業(yè)也是非常不錯(cuò)的選擇,一開始就積累了好的行業(yè)背書。如果從小企業(yè)起步的同學(xué),就要做好自己的跳槽規(guī)劃,不能過于安于現(xiàn)狀。
剛開始入職小公司沒關(guān)系,但是要積累經(jīng)驗(yàn)和作品,規(guī)劃好跳槽計(jì)劃。從小企業(yè)到中型企業(yè),再到上市企業(yè),最后也是可以過度到一線企業(yè)的。要嘛積累出成熟的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),小產(chǎn)品到大產(chǎn)品,再到知名產(chǎn)品,依靠產(chǎn)品的體量敲開大廠的門。
也有一部分設(shè)計(jì)師靠行業(yè)知名度獲得機(jī)遇,只要專業(yè)能力強(qiáng),通過曝光度獲得機(jī)遇也是可以逆襲成功的。無(wú)心插柳柳成蔭是不現(xiàn)實(shí)的,有心插柳才有可能改變自己的職場(chǎng)路徑。
五年的職場(chǎng)磨練可以改變我們的心性,讓我們更成熟和理智,就相當(dāng)于面對(duì)反復(fù)改稿我們也能一笑置之~哈哈~。工作中我們也在不斷的刷新認(rèn)知,改變我們看待問題的角度,以及解決問題的能力和思路。
為什么企業(yè)都希望招聘有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師,就是因?yàn)榕囵B(yǎng)成本是最低的,而且穩(wěn)定性也能得到保障。五年的經(jīng)驗(yàn)可以讓我們具備獨(dú)立完成項(xiàng)目的能力,也具備把控整體項(xiàng)目的能力,遇到問題能夠展示出解決問題的綜合能力。在職場(chǎng)中要有正確的觀念,面對(duì)非本職工作也要以積累綜合能力的角度去衡量,有時(shí)候改變我們職場(chǎng)軌跡的因素也許就來(lái)源于專業(yè)以外的能力。
五年的時(shí)間改變我們的不只是專業(yè)經(jīng)驗(yàn),跟著好的團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo),可以改變我們很多觀念。有時(shí)候思考的角度至關(guān)重要,能力不足可以提升,觀念性的偏差是最容易我行我素的,旁觀者的建議也是很難被采納的,只有碰壁后才能幡然醒悟。
希望大家都能遇到對(duì)的團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo),改變自己看待專業(yè)、職場(chǎng)和生活的角度,以正確的觀念推進(jìn)自己的職場(chǎng)路徑。
本文是以推演的形式和大家一起反思,如果給你五年的時(shí)間,你能走到哪一步?對(duì)于剛?cè)胄械耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō),可以更好的規(guī)劃自己的第一個(gè)職場(chǎng)五年;對(duì)于入行還不足五年的同學(xué),可以以此機(jī)會(huì)調(diào)整,還能及時(shí)改變方向;對(duì)于五年以上的同學(xué)來(lái)說(shuō),過去式無(wú)法改變,只能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),規(guī)劃好下一個(gè)職場(chǎng)五年。
本文觀點(diǎn)屬于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)反思和總結(jié),大家結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇性吸收,希望可以帶給你一些職場(chǎng)反思。
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