那些工作兩年的設(shè)計(jì)師,為什么成長(zhǎng)速度這么快?本系列邀請(qǐng)了多位設(shè)計(jì)大咖,為你揭秘他們快速成長(zhǎng)的秘訣。
往期回顧:《為什么有人工作才兩年,能力就遠(yuǎn)超過(guò)五年的設(shè)計(jì)師?》
優(yōu)設(shè):
您有哪些堅(jiān)持了三年以上的工作和生活習(xí)慣?
劉津:
讀書(十年以上):我從 2007 年在同學(xué)的建議下開始有規(guī)律地看書。其實(shí)看的也不是很多,差不多一周一本或兩周一本。當(dāng)然一開始可能一個(gè)月一本,因?yàn)橐郧皼](méi)有讀書的習(xí)慣,所以閱讀起來(lái)很費(fèi)勁,后來(lái)才慢慢快起來(lái),可以做到幾天一本。我讀書不限類型,文學(xué)類、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、科學(xué)、設(shè)計(jì)專業(yè)方面的書籍都有涉獵。
幾年之后,感覺(jué)整個(gè)人發(fā)生了很大變化,境遇也有了很大的改觀。以前覺(jué)得自己反應(yīng)不夠快,腦子空空的,后來(lái)卻成了別人眼中有獨(dú)立思考能力的人。
寫文章(八年以上):剛開始工作的時(shí)候,覺(jué)得什么都不懂,就經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上看前輩寫的文章學(xué)習(xí)。后來(lái)我就想,自己是不是也應(yīng)該嘗試寫寫,就當(dāng)作是一個(gè)學(xué)習(xí)和總結(jié)的過(guò)程。一開始也是很困難,一周才能勉強(qiáng)擠出一篇文章來(lái)。過(guò)了一年多才慢慢找到感覺(jué),可以在 20 分鐘內(nèi)寫完一篇。正是這種堅(jiān)持,才有了后來(lái)的暢銷書《破繭成蝶》系列。
運(yùn)動(dòng)(三年以上):以前經(jīng)常加班也不覺(jué)得什么,幾年前就感覺(jué)整個(gè)人狀態(tài)越來(lái)越差,動(dòng)不動(dòng)就腰酸背疼。后來(lái)有同事給我推薦了 Keep,我發(fā)現(xiàn)用這種方式還挺容易堅(jiān)持的,不知不覺(jué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。我感覺(jué)運(yùn)動(dòng)對(duì)人的改變不僅是身體上的,也有腦力上的,還有心情上的。總之真的很推薦現(xiàn)在的年輕人多運(yùn)動(dòng),尤其是互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者。
優(yōu)設(shè):
對(duì)你職業(yè)生涯幫助最大的習(xí)慣是什么?
劉津:
我感覺(jué)還是實(shí)踐和總結(jié)思考吧。這就是孔子說(shuō)的:學(xué)而時(shí)習(xí)之。以前學(xué)的時(shí)候只是理解字面上的意思,工作以后才發(fā)現(xiàn)這真的很重要。我見(jiàn)過(guò)很多從業(yè)者,工作十多年了沒(méi)有太多的成長(zhǎng),年復(fù)一年的重復(fù)自己。就是因?yàn)闆](méi)有總結(jié)的習(xí)慣。
當(dāng)然工作經(jīng)驗(yàn)多是有優(yōu)勢(shì)的,可以變得更加熟練。但是這種熟練,我感覺(jué)三年,最多五年已經(jīng)足夠了。再往上積累就真的只是增加時(shí)間而已了,并不會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的變化。
每次我在總結(jié)的時(shí)候,都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在實(shí)踐中沒(méi)有考慮清楚的問(wèn)題。這很正常,因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候我們真的來(lái)不及思考,在夜深人靜時(shí)才可能有很多靈感和啟發(fā)。當(dāng)我?guī)е@些思考去進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我就在積累量變,漸漸地成為質(zhì)變。
但是如果沒(méi)有總結(jié),只是在不斷地進(jìn)行項(xiàng)目,那么我想,除了我變得更加熟練以外,我應(yīng)該不會(huì)在思想上有更多的升華,也就很難有質(zhì)的進(jìn)步。
很多人說(shuō)我的總結(jié)和歸納能力很強(qiáng),其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)天生比誰(shuí)更強(qiáng),優(yōu)勢(shì)都是通過(guò)時(shí)間的積累熬出來(lái)的。
優(yōu)設(shè):
剛進(jìn)入職場(chǎng)的設(shè)計(jì)師,應(yīng)該培養(yǎng)哪些習(xí)慣才能快速成長(zhǎng)?
劉津:
我知道很多年輕人并不喜歡看書或者總結(jié),這個(gè)沒(méi)法勉強(qiáng)。但是對(duì)于新人,我只有一個(gè)建議,就是主動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)同樣是新人,主動(dòng)性強(qiáng)的人明顯比其他人進(jìn)步更快。
什么叫主動(dòng)性強(qiáng)?就是你給他布置一件事情,他會(huì)立刻給你反饋,你反饋了一點(diǎn),他第二天可以給你三倍的東西。然后你再反饋,他第三天在你反饋的基礎(chǔ)上給你五倍的東西……就像一個(gè)永不停歇的發(fā)動(dòng)機(jī),你稍微踩一下油門,他就能自行跑好幾公里。
但是大部分人是怎樣的呢?你布置完一件事情,然后對(duì)方?jīng)]影了。過(guò)了幾天你詢問(wèn)進(jìn)度,勉強(qiáng)對(duì)付了些東西交給你。你給了反饋,過(guò)了好幾天對(duì)方還是沒(méi)動(dòng)靜。就這么不停催,最后只能給到自己預(yù)期 60 分不到的東西。就像一個(gè)生銹的自行車,使勁踩也前進(jìn)不了幾米,最后你只好下車推著它往前走。
當(dāng)然我形容的有點(diǎn)極端了,大家理解就好。總之就是快速成長(zhǎng)的人普遍有一個(gè)特點(diǎn):自驅(qū)力和行動(dòng)力非常強(qiáng)。他永遠(yuǎn)可以在你反饋的基礎(chǔ)上自己多走一步。但就是這么一小步一小步的積累,最終成為了一大步。
優(yōu)設(shè):
有哪些不注意的小習(xí)慣,長(zhǎng)此以往對(duì)設(shè)計(jì)師有害?
劉津:
不注意總結(jié),這個(gè)前面已經(jīng)講過(guò)了。
不經(jīng)思考就爭(zhēng)論:很多設(shè)計(jì)師非常愛(ài)惜自己的作品,容不得別人半點(diǎn)質(zhì)疑。我覺(jué)得這可能不是一個(gè)太好的習(xí)慣。可以用開放的心態(tài)來(lái)對(duì)待別人的建議,當(dāng)然最終還是自己拿主意。
辦事拖沓沒(méi)有結(jié)果:好的設(shè)計(jì)師手都是比較快的,設(shè)計(jì)質(zhì)量重要,效率也很重要。
有話憋在心里:設(shè)計(jì)師往往是比較敏感的一群人,所以很容易有想法又不表達(dá)出來(lái),這樣容易憋出內(nèi)傷。建議積極和同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,這樣有益身心健康。
暫時(shí)就想到這些啦,希望對(duì)大家有幫助!
1. 工作習(xí)慣
2015年,我人生跌入谷底。經(jīng)歷過(guò)一段痛徹心扉的感悟和思考后,從 2015 年至今,短短幾年內(nèi),我的工作習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。接下來(lái)我將詳細(xì)地跟大家分享一下如何養(yǎng)成良性的工作習(xí)慣,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā),幫助大家找到自己的方向。
這里分為 4 個(gè)點(diǎn)來(lái)深度分析:
- 保持初學(xué)者的心態(tài)面對(duì)工作
- 學(xué)會(huì)每天進(jìn)行一次自我反省
- 分清集體利益和個(gè)人利益的區(qū)別
- 定制長(zhǎng)期計(jì)劃并拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)
保持初學(xué)者的心態(tài)面對(duì)工作
每天都保持飽滿而富有激情的職業(yè)狀態(tài)來(lái)迎接任何挑戰(zhàn),盡可能地減少各種各樣繁雜的外界因素對(duì)自身造成的干擾和影響。
每次展示一段新的項(xiàng)目?jī)?nèi)容時(shí),我首先會(huì)把自己調(diào)整到一個(gè)初始的小白狀態(tài),通過(guò)項(xiàng)目調(diào)研、收集資料,去了解整個(gè)項(xiàng)目的來(lái)龍去脈,學(xué)習(xí)我從未接觸的詞語(yǔ)和概念(杜絕不懂裝懂帶來(lái)的后患)。在此基礎(chǔ)上找到一個(gè)全新的狀態(tài),更好地完成工作項(xiàng)目。
我記得三體中有一句話:「無(wú)知和愚蠢不是生存的障礙,傲慢才是」。這句話印在我的腦海里,時(shí)刻提醒著我:面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我都要保持一顆初學(xué)者的心。
學(xué)會(huì)每天進(jìn)行一次自我反省
每天完成工作內(nèi)容以后,我都會(huì)在睡前進(jìn)行一次冥想反省,閉上眼睛去思考今天我做了什么;什么事情做的是有效率的;什么事情做的是糟糕的;我該如何改進(jìn)和調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),才能讓明天的我最快速地進(jìn)入最佳狀態(tài)。
冥想過(guò)后,我會(huì)以關(guān)鍵詞的形式在腦海中形成一個(gè)記憶符號(hào),并記錄在筆記本上。當(dāng)新的一天開始時(shí),我只要打開筆記本看到上面的關(guān)鍵詞,就能很快地聯(lián)想到我思考的內(nèi)容、思考的過(guò)程,然后利用上班中的碎片化時(shí)間,引導(dǎo)自己去嘗試解決這些問(wèn)題,進(jìn)一步提升自己。
形成這個(gè)習(xí)慣后,我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了巨大的變化。剛開始的時(shí)候思考比較無(wú)序,但是時(shí)間一長(zhǎng),知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)逐漸積累,很多問(wèn)題就能一一化解。我很少依賴電子設(shè)備來(lái)記憶內(nèi)容和知識(shí),而習(xí)慣于運(yùn)用大腦和記事本去記憶一些關(guān)鍵信息和重要知識(shí),這個(gè)行為方式讓我的記憶力在短短三四年內(nèi)就獲得了顯著提升。
分清集體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的區(qū)別
早期,我的從業(yè)經(jīng)歷所產(chǎn)生的思考方式和行為模式都比較單一,這也導(dǎo)致了我對(duì)于集體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的界限判定比較模糊,時(shí)常誤以為集體目標(biāo)就是我個(gè)人的目標(biāo),也間接導(dǎo)致環(huán)境改變后,產(chǎn)生了一些對(duì)工作和職業(yè)目標(biāo)的深度迷茫感。
后來(lái),在系統(tǒng)的自我總結(jié)中,我終于提煉出「以自我建設(shè)為基礎(chǔ),以提升設(shè)計(jì)能力為奮斗目標(biāo),以建立品牌形象為指導(dǎo)思想」的宗旨。在日常的工作項(xiàng)目中,集體目標(biāo)勢(shì)必會(huì)對(duì)個(gè)人目標(biāo)形成一定的壓制,但我會(huì)適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)個(gè)人目標(biāo)的部分內(nèi)容,以保證工作順利完成。
在后期隨著實(shí)力的積累,我的個(gè)人目標(biāo)逐漸成為主導(dǎo)我前進(jìn)的核心動(dòng)力,相對(duì)來(lái)說(shuō),工作中的集體目標(biāo)也就不那么重要了,最后達(dá)到一個(gè)臨界點(diǎn),我就開始自主創(chuàng)業(yè),走自己的路了。
定制長(zhǎng)期計(jì)劃并拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這是我從業(yè)以來(lái)最直觀的感受。所以每當(dāng)我訂制一個(gè)長(zhǎng)周期的計(jì)劃時(shí),會(huì)把這個(gè)計(jì)劃拆分出若干個(gè)很小的細(xì)節(jié)問(wèn)題,在工作和生活中逐一去尋找解決辦法。
每個(gè)問(wèn)題都不是孤立存在的,方法總比問(wèn)題多。只要用正確且高效的方法論,就能在日新月異的環(huán)境下以不變應(yīng)萬(wàn)變。很多問(wèn)題前輩們已經(jīng)通過(guò)各種形式解決了,可以通過(guò)書本學(xué)習(xí)、溝通交流、觀看視頻等方式吸收掌握這些方法。
我個(gè)人習(xí)慣在一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃已經(jīng)接近尾聲的情況下,再開始連續(xù)性地定制下個(gè)階段的計(jì)劃目標(biāo),這樣就不會(huì)在這期間出現(xiàn)比較長(zhǎng)的目標(biāo)真空期(失去目標(biāo)的情況下,很大概率會(huì)導(dǎo)致自我懈怠、方向迷茫)。
2. 生活習(xí)慣
工作習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化后,我個(gè)人的生活習(xí)慣也隨之得到了很大改善,摒棄了之前的一些陋習(xí),讓自己進(jìn)入良性循環(huán)的狀態(tài),穩(wěn)步前進(jìn)。
這里分為 3 個(gè)點(diǎn)來(lái)深度分析:
- 保持穩(wěn)定且規(guī)律的作息時(shí)間
- 養(yǎng)成每天閱讀紙質(zhì)書籍的習(xí)慣
- 提高自己的設(shè)計(jì)洞察力
保持穩(wěn)定且規(guī)律的作息時(shí)間
我在工作日周一至周五這個(gè)時(shí)間段里,均保持穩(wěn)定且健康的作息時(shí)間,不熬夜不睡懶覺(jué)。偶爾會(huì)有加班,但是都會(huì)在 11 點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)上床,然后閱讀書籍、學(xué)習(xí)知識(shí)給自己充電。
雙休日的時(shí)間里,我一般會(huì)在下午跟學(xué)生探討交流設(shè)計(jì)問(wèn)題,專研某個(gè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)內(nèi)容,保持一整周都不斷地接觸設(shè)計(jì)。
養(yǎng)成每天閱讀紙質(zhì)書籍的習(xí)慣
工作日期間,我會(huì)利用碎片化的時(shí)間來(lái)進(jìn)行短平快的閱讀學(xué)習(xí)。在碎片化的時(shí)間里,以主體信息為圖片的書籍為主;在時(shí)間充足的情況下,我會(huì)選擇閱讀一些思維啟發(fā)類型的書籍,來(lái)緩解高強(qiáng)度設(shè)計(jì)工作帶來(lái)的疲勞感。
雙休日時(shí)間比較充裕的時(shí)候,偶爾會(huì)在圖書館尋找一個(gè)適合閱讀的角落,沉淀下來(lái)充電學(xué)習(xí)系統(tǒng)的知識(shí)。根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),閱讀紙質(zhì)書籍會(huì)更容易進(jìn)入狀態(tài),能最大程度地減少其他內(nèi)容帶來(lái)的干擾和影響。
提高自己的設(shè)計(jì)洞察力
從 2015 年開始,我深刻地意識(shí)到做設(shè)計(jì)不光要與電腦打交道,也需要用心去感受生活,去抓住每個(gè)與設(shè)計(jì)相關(guān)的因素。依靠不斷地提高自身的洞察力,從身邊的美好事物中獲取設(shè)計(jì)靈感。
比如之前在泰國(guó)度假的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多獨(dú)特的圖案樣式、視覺(jué)表達(dá)、風(fēng)俗文化......這些元素都可以運(yùn)用在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中,碰撞出全新視覺(jué)形式,產(chǎn)生新的價(jià)值和視覺(jué)美感。
提升自身的設(shè)計(jì)洞察力,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)很多被忽略的細(xì)節(jié),也能在生活中積累方方面面的靈感資源,為自己的創(chuàng)作添磚加瓦,幫助自己的設(shè)計(jì)更上一層樓。
第二期的優(yōu)秀習(xí)慣分享到這,第三期在緊鑼密鼓進(jìn)行中,歡迎大家多多關(guān)注優(yōu)設(shè)網(wǎng)。
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